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Como escolher horários com Dropdown - por Yago

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Túnel do Tempo
Progresso do Módulo
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Ceu Delivery (Juliano)
Eh Noix (Douglas)
Pira Comércio (William)
Avenue One (Lucas)
Delivery do Bairro (José Carlos)
IMeenu (Yago)
Análise Followay - Eduardo Luizzi
Plugin Drag & Drop (Arrastar e Soltar) - Fillipe Santos
Plugin CPF/CNPJ Validador - by Mauro Mequelussi
Plugin Custom Scrollbar (Barra de rolar personalizada)
Impressão Automática na Impressora Térmica sem Plugins
Impressão Automática na Impressora Térmica sem Plugins - 2
Como criar um Chat - por Lepanto Pelegrini
Importar Planilha via Integromat - by Maiquel
Importar Planilha via Integromat - by Maiquel - 2
"Merge With" - Juntar Listas e Grupos Repetidores - by Douglas
Agendamento (e bloqueio de agendamento em horários reservados) - Yago
Alerta Sonoro - por Lepanto
Alerta Sonoro - por Lepanto - 2
Ler e Gerar QR Code (Plugin)
Ler e Gerar QR Code (Plugin) - 2
Como escolher horários com Dropdown - por Yago
Trabalhando condicionais com Contagem Regressiva e Cronômetro
Organograma Dinâmico (Google Org Chart) - Robson
PWA Dinâmico para várias empresas
Enviar Mensagens SMS via API
Selecionar Vários Itens em um Grupo Repetidor - by Robson
Como fazer verificações complexas com grupos - facilitar uso de condicionais
Upload de uma Lista de Imagens com Loop (sem Backend Workflows)
Planejamento e Primeiros Cadastros
Gerador de Usuários Aleatórios e Mais Cadastros
Cadastro do Responsável pelo Aluno
Criação das Aulas e Turmas
Criando a Lista de Chamada da Aula
Finalização da 1ª parte e melhorando Design
Planejamento para transformar em multiescolas
Cadastro da escola e transformação em páginas dinâmicas
Multiescolas: modificando todos os cadastros
Tela de Login com múltiplas variáveis
Criando uma landing page
Responsividade
Chat da turma
Fluxo de redirecionamento para páginas dinâmicas
Comunicados para Alunos e Pais
Alterando páginas dinâmicas para "perfil_usuario"
Criando avaliações e dando notas
Financeiro - Contas a receber por cliente e data
Financeiro - Contas a receber por cliente e data (Parte 2)
Avaliação do Módulo